Oubliez les formations figées dans le temps, les modules e-learning monotones, les sessions en salle sans suivi. Aujourd’hui, les collaborateurs veulent pouvoir apprendre à leur rythme, sur tous les supports, selon leurs contraintes.
Les services L&D, eux, doivent jongler avec des publics hétérogènes, des besoins multiples et des enjeux de performance.
La formation multimodale n’est plus un bonus pour les grandes entreprises visionnaires. Elle est devenue la clé de voûte d’une stratégie de formation efficace, inclusive et durable.
Et pour cause : en combinant formats, rythmes et supports, elle permet de former partout, tout le temps, à tous.
Dans cet article, on explore pourquoi la multimodalité s’impose comme un standard incontournable, comment la mettre en œuvre concrètement, et pourquoi Mycore est ta meilleure alliée pour la piloter avec agilité.
I. Formation multimodale : de quoi parle-t-on ?
1. Une définition claire
La formation multimodale (ou “multimodal learning”) consiste à combiner plusieurs modalités pédagogiques pour répondre aux divers besoins et styles d’apprentissage.
Cela peut inclure :
- Du présentiel (formation en salle, ateliers)
- Du distanciel synchrone (classes virtuelles, visio, webinaires)
- Du distanciel asynchrone (modules e-learning, capsules vidéo, quiz)
- Du social learning (forums, messageries, entraide entre pairs)
- Du mobile learning, de la réalité augmentée, du microlearning…
🎯 L’idée : adapter la formation au profil, au moment, au canal, plutôt que forcer tous les apprenants à entrer dans le même moule.
II. Pourquoi la multimodalité devient la norme (et non l’exception)
🧠 1. Parce que les styles d’apprentissage varient
Certains retiennent mieux en lisant, d’autres en écoutant, d’autres encore en manipulant. La formation multimodale multiplie les points d’entrée cognitifs, ce qui favorise :
- la compréhension,
- la mémorisation,
- l’appropriation individuelle des savoirs.
📱 2. Parce que les usages ont changé
Aujourd’hui :
- On regarde une vidéo sur mobile dans le métro,
- On suit une visio depuis chez soi,
- On apprend via des podcasts en marchant,
- On échange sur Slack ou Teams avec ses collègues.
🎯 La formation doit épouser ces nouveaux usages, au risque d’être perçue comme déconnectée ou pénible.
👥 3. Parce que les profils sont de plus en plus hétérogènes
Dans une même entreprise, tu peux former :
- un cadre supérieur digital native,
- un technicien terrain peu à l’aise avec les outils,
- un salarié en mobilité ou en télétravail,
- un collaborateur senior avec des habitudes différentes.
La multimodalité permet de personnaliser sans exclure.
⏱️ 4. Parce que le temps est une ressource rare
Les apprenants veulent des formations efficaces, modulables, disponibles à la demande.
Le modèle « 1 journée en salle bloquée dans le planning » ne répond plus à la réalité opérationnelle.
La multimodalité permet :
- des séquences courtes,
- un mix synchrone/asynchrone,
- une formation intégrée au quotidien.
III. Les bénéfices mesurables de la formation multimodale
| Bénéfice | Impact sur la formation |
|---|---|
| 🔄 Flexibilité | Plus de participation, moins d’absentéisme |
| 🎯 Personnalisation | Meilleur engagement, meilleure rétention |
| 🧱 Modularité | Recyclage de contenus, adaptation rapide |
| 📊 Données croisées | Analyse fine des préférences et performances |
| 📈 Efficacité | Résultats concrets observables sur le terrain |
IV. Mise en œuvre concrète : comment bâtir une stratégie multimodale ?
📍 Étape 1 : analyser les besoins
Pose-toi ces questions :
- Qui forme-t-on (âge, poste, niveau tech) ?
- Dans quelles conditions (terrain, bureau, mobilité) ?
- Sur quoi (savoir, savoir-faire, soft skills) ?
- Quand (disponibilités, rythme de travail) ?
🎯 Cette analyse oriente le mix modalité.
🛠️ Étape 2 : choisir les bons formats pour chaque objectif
| Objectif | Format recommandé |
|---|---|
| Transmettre une base théorique | Capsule vidéo ou texte interactif |
| Former à un geste métier | Vidéo tutorielle, réalité augmentée |
| Travailler un savoir-être | Classe virtuelle, jeu de rôle |
| Pratiquer | Exercices, études de cas, simulations |
| Évaluer | Quiz, auto-évaluation, peer review |
🎛️ Étape 3 : scénariser un parcours modulaire
Exemple de structure multimodale :
- Capsule vidéo d’introduction (5 min)
- Quiz de positionnement
- Classe virtuelle en petit groupe
- Étude de cas pratique à rendre
- Débrief collectif en visio
- Forum de discussion asynchrone
- Évaluation finale + feedback IA
Chaque brique peut être suivie indépendamment, à des rythmes personnalisés.
📡 Étape 4 : connecter les outils entre eux
L’efficacité de la multimodalité repose sur la fluidité entre :
- le LMS,
- les outils de visio,
- la messagerie interne,
- le cloud documentaire,
- les outils RH.
👉 Mycore, en tant que LMS API-first, facilite ces connexions.
V. Ce que permet Mycore pour piloter une stratégie multimodale
🧩 Construction de parcours flexibles
- Par modules, sous-modules, blocs conditionnels
- Adaptation à l’historique utilisateur
- Ajout de formats variés (texte, vidéo, audio, lien externe…)
🧠 Intelligence adaptative
- Proposition automatique du bon format selon l’engagement
- Recommandation de contenu complémentaire
- Alertes en cas de décrochage (voir article précédent 😉)
📱 Accessibilité totale
- Compatible desktop, mobile, tablette
- Intégration dans des outils du quotidien (Slack, Notion, MS Teams)
- Mode hors ligne possible
📊 Suivi analytique multimodal
- Analyse croisée par format
- Tableau de bord d’engagement par modalité
- Mesure de l’impact réel sur les compétences
🎯 Résultat : tu construis des parcours sur-mesure sans t’enfermer dans une seule approche.
VI. Cas concrets : à quoi ressemble une formation multimodale réussie ?
🎓 Onboarding d’un nouveau collaborateur
- Jour 1 : vidéo de bienvenue + quiz culture d’entreprise
- Semaine 1 : classe virtuelle avec RH + forum de questions
- Semaine 2 : missions terrain guidées par QR code
- Semaine 3 : évaluation + feedback automatisé
🛠️ Formation sécurité en milieu industriel
- Tutoriel vidéo de 3 min sur casque
- Checklist interactive sur mobile
- Présentiel obligatoire pour manipulation réelle
- Quiz final envoyé par mail
📈 Parcours de développement managérial
- Podcast d’intro à écouter dans les transports
- Atelier visio en groupe
- Mise en pratique terrain filmée par le collaborateur
- Peer review + coaching individuel
VII. Les pièges à éviter
❌ Multiplier les formats pour « faire joli »
👉 Choisis un format parce qu’il est utile, pas parce qu’il est « tendance ».
❌ Négliger l’expérience utilisateur
👉 Veille à ce que chaque outil/modalité soit intuitif, rapide, compatible mobile.
❌ Imposer tous les formats à tous
👉 Laisse la possibilité de choisir le canal, ou de proposer des parcours alternatifs.
Conclusion
La formation multimodale n’est pas une mode : c’est une nécessité pour répondre aux défis actuels du L&D. Elle permet de :
- toucher des profils variés,
- s’adapter à tous les contextes,
- maximiser l’impact des actions de formation.
Mais pour être efficace, la multimodalité doit être pensée, scénarisée et pilotée avec des outils à la hauteur.
🎯 Et si tu passais à la vitesse supérieure avec une plateforme qui te permet vraiment de former partout, tout le temps, à tous ?
Prêt à adopter la formation multimodale dans ton entreprise ?
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